阳光班-赴一场自然之约，探秋日小美好

秋风和煦，阳光正好。幼儿园周边草木繁茂、花开正好，得天独厚的自然环境，是阳光班孩子们最生动的“户外课堂”。为支持幼儿直接感知、亲身体验大自然的奇妙，阳光班的小朋友走出教室，开启了一场充满惊喜的户外探索之旅，在走走停停、看一看、摸一摸的过程里，与花草树木相遇，收获属于秋日的小发现。

排好小小的队伍，背上水杯，小朋友手牵着手，满怀期待地出发啦。一路上叽叽喳喳，小眼睛不停打量四周的风景，迫不及待想要去寻找藏在大自然里的秘密。

来到花丛边，艳丽的小花一下子吸引住孩子们的目光。大家自发围拢在一起，小心翼翼俯下身子，睁大眼睛认真观察盛开的花朵。小小的脑袋凑在一起，小声讨论着花瓣的颜色、花蕊的模样。老师适时引导孩子们看一看、闻一闻，同时提醒宝贝爱护花草，只观察不采摘。孩子们轻轻伸出小手指，小心地点一点花瓣，感受花朵鲜活的美好，在近距离观察中感知植物的形态，萌发爱护花草、尊重生命的意识。

继续向前走，高大的银杏树映入眼帘。草地上散落着金黄的银杏叶，还有藏在草丛间圆圆的银杏果。小朋友立刻蹲下身子，认真地在草丛间搜寻。有的宝贝拾起金黄的银杏叶，举到眼前透过叶片观察阳光；有的小朋友惊喜地捡到银杏果，小心翼翼捧在手心，向同伴和老师展示自己的收获。一片落叶、一颗果实，都是大自然送给孩子们的礼物，孩子们在捡拾、观察中，感知树叶的形状、果实的特点，感受秋天悄悄到来的变化。

户外的时光总是充满欢声笑语。孩子们穿梭在草地与步道之间，奔跑、漫步，在黄色的小窗口开心地露出一张张笑脸。阳光洒在一张张稚嫩的脸庞上，满眼都是欢喜与雀跃。同伴之间主动牵起小手，互相陪伴、结伴前行，在户外活动中慢慢学会交往、懂得结伴同行的快乐。

大自然是最好的教科书。本次户外探索活动，没有预设的答案，只有孩子们自发的好奇与发现。在真实自然的环境里，孩子们调动多种感官去观察、去探索，不仅感知花草树木的特征，感受季节变化，更锻炼了大肌肉动作，提升专注力与观察力。同伴结伴出行的经历，也帮助小班幼儿慢慢建立良好的同伴关系，感受集体出行的乐趣。

阳光班将继续充分利用幼儿园周边优质的自然资源，多多开展户外自然探究活动，支持孩子们走出教室，走进自然，在广阔的天地间自由探索、快乐成长，留住更多与大自然相遇的美好瞬间。